|
ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΑ ΤΕΜΠΗ ΤΟΥ ΝΕΣΤΟΥ
Την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα, στις 23 Απριλίου, οι μαθητές του Λυκείου μαζί με τους καθηγητές μας που ήταν παρόντες στο σχολείο, πραγματοποιήσαμε μια διδακτική επίσκεψη στη Γαλάνη και στα Τέμπη του Νέστου για περιήγηση και παρατήρηση του οικοσυστήματος, μέσα στα πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας. Για τους περισσότερους από μας ήταν η πρώτη μας επίσκεψη στο όμορφο αυτό σημείο και μείναμε εντυπωσιασμένοι από το καταπράσινο και γαλήνιο φυσικό περιβάλλον. Περπατήσαμε στο μονοπάτι παράλληλα με το ποτάμι και είδαμε τα τούνελ και τους μαιάνδρους του Νέστου παρατηρώντας παράλληλα την πανίδα και τη χλωρίδα της περιοχής. Στη συνέχεια, πήραμε τα αναψυκτικά μας από την καντίνα και καθίσαμε δίπλα στο ποτάμι, όπου απολαύσαμε στιγμές χαλάρωσης και ηρεμίας μαζί με τους καθηγητές μας. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία μετά από το διάστημα του εγκλεισμού που περάσαμε και το είχαμε πολύ ανάγκη. Στη συνέχεια, επιστρέψαμε στη Σταυρούπολη από τον πάνω δρόμο με το λεωφορειάκι του Δήμου κι έτσι η τελευταία μας μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα έκλεισε με τον καλύτερο τρόπο. |
Την Τετάρτη 14 Οκτωβρίου, η πρώτη και η δευτέρα γυμνασίου πήγαμε μια διδακτική εκδρομή, στο πρώτο ΕΠΑ.Λ Ξάνθης. Τη διδακτική επίσκεψη οργάνωσε ο χημικός μας, κ. Ριζόπουλος Αλέξανδρος, ενώ συνόδευσαν οι κ. Ιωαννίδου και κ. Τσάντου. Εκεί ο χημικός ο υπεύθυνος του εργαστηρίου του ΕΚΦΕ ακολουθούσε μια συγκεκριμένα μεθοδολογία, Αφού πρώτα μας μίλησε για το διάστημα και μας έδωσε όλες τις απαραίτητες πληροφορίες, στη συνέχεια μας χώρισε σε τέσσερις ομάδες και μας ανέθεσε μια δραστηριότητα.
|
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΞΑΝΘΗ
Συγκεκριμένα, μας δόθηκε ένα χαρτόνι το οποίο ήταν η βάση μας για έναν πύραυλο, τον οποίο, αφού κατασκευάσαμε, βγήκαμε έξω να τον εκτοξεύσουμε. Αυτό έγινε με την βοήθεια ενός μηχανήματος που τροφοδοτούσε τον πύραυλο με αέρα και όποια ομάδα κατάφερνε να πετάξει τον πύραυλό της πιο ψηλά αυτή θα ήταν και νικήτρια. Μετά από αυτή την δραστηριότητα μας δόθηκε και μία δεύτερη εργασία. Ειδικότερα, έπρεπε με ένα αβγό να κατασκευάσουμε μια ασπίδα που θα προστάτευε τον αστροναύτη από μία φωτιά. Έπειτα ο υπεύθυνος καθηγητής, έκαιγε την ασπίδα και όποια δεν καιγόταν ή τουλάχιστον άντεχε περισσότερο θα ήταν και η νικήτρια. Όλες οι ομάδες έκαναν αξιόλογες προσπάθειες και στις δύο περιπτώσεις. Μετά βγάλαμε αναμνηστικές φωτογραφίες. Ολοκληρώνοντας, ήταν μία εκπληκτική εκδρομή, καθώς μάθαμε πολλά, που μάλλον δεν γνωρίζαμε, και διασκεδάσαμε όλοι μαζί. Μικαέλα Κούκια Γρηγόρης Παπαδόπουλος Αλέξης Μαλίκης Μαθητές της Β' Γυμνασίου |